Миф 1
Развивающие обучение есть и только в начальной школе
Правда
В средней школе тоже есть развивающие обучение. Особенно важен 5-й класс, где происходит обобщение и систематизация опыта младшей школы. Развивающие обучение в средней школе построено так, что ребёнок будет способен учиться дальше самостоятельно. Даже при переходе в другую школу.
Миф 2
На развивающем обучении занимаются только развитием. Не выполняется стандарт, у учеников нет знаний по предметам.
Правда
В 1998 году по всей России во всех школах был проведён мониторинг. Мониторинг показал, что ученики, которые учились по системе развивающего обучения, получают такие знания по предметам, как в общеобразовательной школе.
Мифы возникают из-за того, что у людей есть противоречие между такими понятиями, как знание, развитие и компетенция. Когда-то Б.Д. Эльконин (сын Даниила Борисовича, автора системы РО) дал отличное определение: «Компетенция - это знания, превращенные в средства».
Развивающие обучение есть и только в начальной школе
Правда
В средней школе тоже есть развивающие обучение. Особенно важен 5-й класс, где происходит обобщение и систематизация опыта младшей школы. Развивающие обучение в средней школе построено так, что ребёнок будет способен учиться дальше самостоятельно. Даже при переходе в другую школу.
Миф 2
На развивающем обучении занимаются только развитием. Не выполняется стандарт, у учеников нет знаний по предметам.
Правда
В 1998 году по всей России во всех школах был проведён мониторинг. Мониторинг показал, что ученики, которые учились по системе развивающего обучения, получают такие знания по предметам, как в общеобразовательной школе.
Мифы возникают из-за того, что у людей есть противоречие между такими понятиями, как знание, развитие и компетенция. Когда-то Б.Д. Эльконин (сын Даниила Борисовича, автора системы РО) дал отличное определение: «Компетенция - это знания, превращенные в средства».