В декабре стали особенно заметны успехи наших учеников в чтении. Утренние читательские пятиминутки — отличная привычка: дети сами приходят с книгами, обмениваются впечатлениями и поддерживают друг друга.
Недавний срез техники чтения показал, что ребята уже умеют находить буквы, складывать их в слоги и читать тексты. Темп у каждого свой — и это нормально на первом этапе. Ребята воодушевлены и сами предложили проверять скорость чтения в дальнейшем. За каждый достигнутый результат будут вручаться наклейки — от символа велосипеда до сверхзвуковой ракеты.
Помните эти строчки из стихотворения Валентина Берестова?
Недавний срез техники чтения показал, что ребята уже умеют находить буквы, складывать их в слоги и читать тексты. Темп у каждого свой — и это нормально на первом этапе. Ребята воодушевлены и сами предложили проверять скорость чтения в дальнейшем. За каждый достигнутый результат будут вручаться наклейки — от символа велосипеда до сверхзвуковой ракеты.
Помните эти строчки из стихотворения Валентина Берестова?
«Как хорошо уметь читать! Не надо к маме приставать, не надо бабушку трясти: "Прочти, пожалуйста, прочти!"»
Лично мне они напоминают о радости чтения и самостоятельности.
Выберите вместе с ребёнком книгу, заварите чай и устройте уютный вечерний читательский круг. Такие моменты надолго остаются в памяти!
С нетерпением ждём конца месяца, чтобы вместе отметить достижения детей и поделиться новыми историями о чтении.
Выберите вместе с ребёнком книгу, заварите чай и устройте уютный вечерний читательский круг. Такие моменты надолго остаются в памяти!
С нетерпением ждём конца месяца, чтобы вместе отметить достижения детей и поделиться новыми историями о чтении.
Анастасия Кравченко, тьютор